啄
木
鸟
行
动
为加强语言文字工作的规范管理，切实提高全体教师的语言文字规范意识和语言文字应用能力，9月18日，城东附幼开展了“啄木鸟行动”。
活动背景
本次活动分三个部分: ，教师进行规范用字自查整改，找出写错或不规范的用字，将找到的错别字及时地把它记录下来。第二，“啄木鸟”行动小组查找幼儿园名称牌、宣传栏、标志牌、标语牌、指示牌、电子屏幕等用字规范情况，发现问题立即记录下来，以便及时整改，并在班级与班级之间开展互查工作。第三，发动家长带领孩子仔细查找幼儿园周边主要街道两旁的宣传栏、单位名称、店铺招牌、路标站牌、标语广告等不规范用字情况，履行语言文字规范运用的监督工作。
通过本次活动，老师们不仅认识到规范使用文字的意义，同时也让大家看到了自己平时在语言文字符号方面的不足。我们的“啄木鸟行动”会一直继续，相信在全园教师的共同努力下，一定会形成良好的规范语言文字氛围，我们的幼儿园也一定会成为开满文明之花的美丽家园。
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