很多同学在刷托福时是这样的：一战试水，二战是水，三战还是有点水，四战开始划水……越刷越心疼，越刷越懈怠！
这时大家肯定会想，是不是备考的方法不太对？心态没调整好？基础没打好？还是自己不够用功？刷题太少？等等。
但是，很多人往往会忽略一个非常重要的因素——“我自己有什么问题？”
就拿咱们广州的X同学来说，前期她都是通过自学备考，但是成绩刚破90就难以再上分。她认为自己的基础不错，没考到高分应该还是自己的方法没有找对。
但经过咱们老师的模考以及一段时间的交流观察后发现，X同学的问题并非是方法上的失误，而是没有认清自己存在的问题！不过好在得到咱们老师们的指导帮助后，X同学意识到自己的不足，及时进行改正，最终突破瓶颈，托福成功破百！
词汇基础X同学之前一直认为自己的词汇量还是可以的，但经过测试后才知道自己的词汇量严重不足。很多同学其实就类似于这种情况，总感觉自己的词汇量可以了，后续备考便忽视词汇的积累，很多词汇就会被快速遗忘，这样自欺欺人可不太好……
我们都知道，英语学习离不开词汇的支撑，托福更不例外！大家在备考各类标化考试时， 件事总会想到背单词，但多数人在“自认为”背的差不多时便会慢慢放下。而实际上，词汇的积累是一个长期持续的过程，备考有多久，词汇积累多久！
（X同学的单词背诵反馈）
当然，词汇的积累不仅仅是单词书的背诵，还有平日里遇到的一些生词。大家可能在这里还存在一个误区——死记硬背。词汇的积累不是大量的去背，而是切实学会它们的运用！托福考查的是大家的英语综合能力，而非死记硬背的能力。
思维偏科这似乎也是大家经常忽视的一个问题，思维层次上出现偏差确实不易察觉。X同学拥有非常好的推理能力，对方法的掌握也很到位，更能够做到举一反三的效果。但正是因为如此，咱们可以看出，她有很强的理科思维，而文科思维就显得较弱，在做题时也呈现出这种趋势。
为什么这里还要要求大家思维平衡呢，托福考试注重综合能力考查，所以在整个考试中肯定会涉及理科和文科性质的题目，不同的类型的题目运用不同的思维方式解答。一面强一面弱，就像偏科，高分自然不好拿。
问题本身其实不严重，难就难在自己难以发现！知道自己的思维存在问题后对症下药即可，就像X同学的理科思维强，后续就更多的在文科类型题上练习，慢慢的就能掌握规律。
语法惯性X同学在写作方面掌握的还算可以，但会经常出现语法上的错误，所以她提分的关键就在语法的熟练运用上。很多同学认为语法学好了写作自然不会出错，我觉得这种想法还是早扔掉的好，语法的熟练掌握是大家对付托福的基本保障，但很多时候你还是会出现这样那样的错误，这是为什么？除去马虎的因素，应该还有自己的习惯问题。
咱们平常在练习时通常会使用这样的方式答题——英文、中文、英文。这么做的后果往往是给自己增加了过多的负担，加上中文的思维方式与英语不同，如此转换很容易出现语法上的错误。X同学经常在词性上出错，有时还会出现双谓语的情况，这很明显是在用中文思维惯性去理解英文。
为什么大家总会看到各种
