很多同学在刷托福时是这样的:一战试水,二战是水,三战还是有点水,四战开始划水……越刷越心疼,越刷越懈怠!
这时大家肯定会想,是不是备考的方法不太对?心态没调整好?基础没打好?还是自己不够用功?刷题太少?等等。
但是,很多人往往会忽略一个非常重要的因素——“我自己有什么问题?”
就拿咱们广州的X同学来说,前期她都是通过自学备考,但是成绩刚破90就难以再上分。她认为自己的基础不错,没考到高分应该还是自己的方法没有找对。
但经过咱们老师的模考以及一段时间的交流观察后发现,X同学的问题并非是方法上的失误,而是没有认清自己存在的问题!不过好在得到咱们老师们的指导帮助后,X同学意识到自己的不足,及时进行改正,最终突破瓶颈,托福成功破百!
词汇基础X同学之前一直认为自己的词汇量还是可以的,但经过测试后才知道自己的词汇量严重不足。很多同学其实就类似于这种情况,总感觉自己的词汇量可以了,后续备考便忽视词汇的积累,很多词汇就会被快速遗忘,这样自欺欺人可不太好……
我们都知道,英语学习离不开词汇的支撑,托福更不例外!大家在备考各类标化考试时, 件事总会想到背单词,但多数人在“自认为”背的差不多时便会慢慢放下。而实际上,词汇的积累是一个长期持续的过程,备考有多久,词汇积累多久!
(X同学的单词背诵反馈)
当然,词汇的积累不仅仅是单词书的背诵,还有平日里遇到的一些生词。大家可能在这里还存在一个误区——死记硬背。词汇的积累不是大量的去背,而是切实学会它们的运用!托福考查的是大家的英语综合能力,而非死记硬背的能力。
思维偏科这似乎也是大家经常忽视的一个问题,思维层次上出现偏差确实不易察觉。X同学拥有非常好的推理能力,对方法的掌握也很到位,更能够做到举一反三的效果。但正是因为如此,咱们可以看出,她有很强的理科思维,而文科思维就显得较弱,在做题时也呈现出这种趋势。
为什么这里还要要求大家思维平衡呢,托福考试注重综合能力考查,所以在整个考试中肯定会涉及理科和文科性质的题目,不同的类型的题目运用不同的思维方式解答。一面强一面弱,就像偏科,高分自然不好拿。
问题本身其实不严重,难就难在自己难以发现!知道自己的思维存在问题后对症下药即可,就像X同学的理科思维强,后续就更多的在文科类型题上练习,慢慢的就能掌握规律。
语法惯性X同学在写作方面掌握的还算可以,但会经常出现语法上的错误,所以她提分的关键就在语法的熟练运用上。很多同学认为语法学好了写作自然不会出错,我觉得这种想法还是早扔掉的好,语法的熟练掌握是大家对付托福的基本保障,但很多时候你还是会出现这样那样的错误,这是为什么?除去马虎的因素,应该还有自己的习惯问题。
咱们平常在练习时通常会使用这样的方式答题——英文、中文、英文。这么做的后果往往是给自己增加了过多的负担,加上中文的思维方式与英语不同,如此转换很容易出现语法上的错误。X同学经常在词性上出错,有时还会出现双谓语的情况,这很明显是在用中文思维惯性去理解英文。
为什么大家总会看到各种