专注力，关乎“学习的品质”。您一定想听到“入木三分”的解读，因为市场乱象太让人心烦，什么早教啊，课程啊，连“玩具”都声称开发专注力……其实，我觉得您心中早有明见，只是希望有人站您这边，替您表达心声。不如，我们来个“投票”吧！孩子学习“不专注”，啥原因？A：脑子有问题；B：对眼前的事不感兴趣。我猜您选B，因为“分神”只是注意力的转移，一般不会是能力上的问题。您相信一个爱看动画片的孩子，“专注力”不好吗？前几天，我陪2岁囡囡玩“啄木鸟”玩具，她把“虫子”从树洞里一一“捉”出来，又一一放进去，再反复。就这样自己玩了一上午，而我始终只在一旁观赏。到底是玩具在“培养”她的专注力，还是我这个旁观者在“保护”她的专注力呢？孩子学习“不专注”，啥办法？A：治脑子；B：找到学习不感兴趣的原因。这次多半会选B。但有一种情况您遇到吗？就是孩子看似“分心”，实则“专注”。比方说，您在看电视，但同时在手机上跟人聊天，这叫不叫“分心”呢？课堂上，一定要“盯着黑板看”吗？请想一想，您当年上课有多少时间在“盯黑板”？说到底，还是黑板那边“吸引力”的问题。怎么办？别着急，接着“投票”。孩子学习“不专注”，谁害怕？A：孩子；B：孩子的家长。哈哈哈……您还选B吧！可别投错了票，孩子要是怕，孩子早就变成“专注”喽！现在您想想怎么办？不用说，“不专注”是大人给培养出来的。想想看，那小祖宗曾经玩得正入神，谁在旁边唠唠叨叨，或者指手画脚？当然，这话也不尽然，有的孩子这样长大，倒也没有变成问题。什么才是最关键的呢？害怕，谁在害怕，谁就成为关键！因为“兴趣转移”本来不是个问题，老被“关心”才出了问题！孩子学习“不专注”，害怕啥？A：成绩差；B：其它。多半是关心成绩，没错吧？对！孩子学习不上心，这样就会获得家长的
