捷胜小学三5班柯雅莹啄木鸟与毛

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虎门校园学生作品选登,转自年12月7日《虎门》报

啄木鸟与毛毛虫

作者:柯雅莹

 

  在一个温暖的秋天下午,树林里一只刚刚吃饱的啄木鸟正在懒洋洋地晒太阳,这时它看见了一只小小的毛毛虫。

啄木鸟站在枝头上,清了清嗓子,得意地说:“看我的长嘴,能帮大树治病呢!”毛毛虫用尊重的眼光望向啄木鸟,真诚地说“:真好,您有一张好棒的嘴!”啄木鸟轻轻地拍拍翅膀,接着说:“看我的羽毛,多么漂亮!”毛毛虫瞧了瞧自己,唉!我根本就没有羽毛……啄木鸟眨了眨眼睛,说:“看我的眼睛,也很漂亮!”毛毛虫默默低下头,小声地说“:看我小小的眼睛,太难看了。”毛毛虫觉得啄木鸟那么漂亮,那么出色,而自己只是一只小小的毛毛虫,又丑又没有用。

  毛毛虫很伤心,她难过地来到玫瑰花面前,把刚才的事情告诉了玫瑰花。玫瑰花开口了“:孩子,变得美丽有时候是需要时间的,等你变成美丽的蝴蝶时,你就不一样了。”毛毛虫想,是吗?我也有变美丽的时候吗?

  第二年春天,一只美丽的蝴蝶从啄木鸟身边轻轻地飞过。玫瑰花微笑着说:“看,她多漂亮啊!”啄木鸟羞愧地低下头。

教师点评:小作者善于观察身边的事物,用拟人的修辞手法把啄木鸟、毛毛虫和玫瑰花之间的故事写生动,告诉读者一个深刻的道理,让人意犹未尽。

(指导老师:钟瑛)

创刊词

少年,是人生明事理的起点;少年,如一张白纸,可以在上面画出 最美的图画。

  如果说什么可以陶冶青少年的性情,培养他们高雅兴趣,那么,非文学艺术莫属了。

  而文学,又是一切艺术的基础。

  在不算遥远的上世纪八九十年代,虎门曾是一片文学热土;曾经,有一份专门为中小学生而创办的《小虎报》,掀起过一片校园文学的热潮,为虎门培育了一批文学生力*。

  今天,当年的小虎长大成人了,他们接过前辈手中的接力棒,希望以绵薄之力,再延续那条文脉的传承。因此,就有了今天的这版《虎门校园》专刊。《虎门校园》专刊以选取虎门镇公立和民办学校的中小学生 作文为主,辅以学生书法、美术、摄影等作品为插图,以《虎门》报增刊形式定期推出,力求为虎门青少年打造一个施展文学才华的广阔平台,并希望藉此再次带动校园文学艺术热潮。

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